【英語95点】“音読をなめてた”僕が覚醒した瞬間

【英語】中学のとき音読をなめてた僕が、高得点をとれるようになった話

英語の勉強で「音読が大事」って、よく言われるけど
正直、“ただ読むだけ”で点が取れるわけないだろって思ってました。
でもそれ、中学の自分の話です。

中学生の頃、英語の長文って苦手でした。
というのも、「This is a pen.＝これはペンです」みたいな直訳でしか読んでなかったんです。

単語はなんとなく覚えてる。
でも読んでもイメージがわかない。
理解できない。点も伸びない。

だから英語って、ずっと“暗記ゲー”だと思ってました。

高校に入ってから、先生にすすめられて
「音読を本気でやってみる」ことにしました。

でも、“読むだけ”じゃなくて、僕が意識していたのは次のこと👇

読んだ文の意味を、頭にイメージできるか？
　→「I went to the park yesterday.」を読んだら、
　　自分が公園に行ったイメージを思い浮かべながら読む。
文法構造をちゃんと意識する
　→なんとなく読んでると、文が長くなったときにわけわからなくなる。
　　「主語→動詞→目的語」の形をちゃんと頭で整理しながら読んだ。
目で読まない。口に出す。声に出す。
　→脳みそに残りやすいのは“音”。
　　目だけで読んでた時とは、理解の深さが段違いだった。

高1の最初は英語が平均点くらいだったのに、
この「音読×意味イメージ法」を続けたら、
定期テストで**安定して高得点（90点台）**を取れるようになりました。

「音読」って地味だし、なんか古い勉強法っぽく見えるけど、
やり方と意識次第で、リスニングもリーディングも伸びます。

英語を“日本語に直す”のではなく、
そのまま意味を思い浮かべられるようになること。
これは英語を使える力にもつながるから、やって損なしです。

「英語が読めない」は、「文の情景が頭に浮かばない」ってこと。
読んで、イメージして、声に出す。これが最強の基礎でした。